
Преподавание курса клинической психиатрии — сложная, по-своему необычная задача для любого берущегося за это учебного заведения. Трудности, возникающие на этом пути, многообразны. Применительно к медицине их сформулировал выдающийся мыслитель XX века К. Ясперс, врач-психопатолог и философ-экзистенциалист: «Психиатрия вводит врача в мир, лежащий по ту сторону уже знакомых ему дисциплин. Основой его образования служат главным образом химия, физика и физиология; психиатрия же предполагает совершенно иную основу. Вот почему психиатрия, практикуемая врачами без гуманитарной подготовки, не производит впечатления полноценной систематически разработанной научной дисциплины». В Свято-Филаретовском православно-христианском институте этот недостаток сведен до минимума, поскольку преподавание психиатрии ведется на кафедре философии и гуманитарных дисциплин.
В основе книги лежит опыт собственной клинической — консультативной и лечебно-диагностической — работы с душевнобольными-верующими (преимущественно православными) и связанной с ней научной и преподавательской деятельности, руководство методологическим семинаром «Психиатрия и проблемы духовной жизни», проведение конференций и семинаров, посвященных этой проблеме. Именно поэтому в учебник включены некоторые результаты собственных научных исследований по обсуждаемой проблеме. Они неоднократно представлялись на научных конференциях Свято-Филаретовского института и различных медицинских учреждений. Целостный курс предполагается представить в форме нескольких последовательных книг-выпусков. В настоящей, первой части дается понятие психического расстройства, обсуждаются причины психических нарушений и принципы их классификации, описываются две наиболее яркие по проявлениям группы психопатологических феноменов, традиционно определяемые в психиатрии как расстройства чувственного познания (ощущений и восприятий) и мышления. Последующие выпуски (части) предполагается посвятить расстройствам эмоций, интеллекта, памяти, воли, влечений, сознания. В них будут рассмотрены отдельные группы психических расстройств, обусловленных теми или иными причинными факторами и обстоятельствами возникновения, подходы к лечению, психотерапевтической помощи, реабилитационным мероприятиям. Предполагается уделить внимание особенностям нервно-психических расстройств, значимым для церковно-общинной жизни, проблемам ложной мистики и юродства, индуцированным психозам («психической заразительности», выражаясь архаическим психиатрическим языком), проблеме нормы психики, месту психической патологии и роли врача-психиатра в культурной истории человечества.
Может показаться, что приводимые в учебнике клинические описания иногда излишне подробны. Но автор считал необходимым представить психопатологические переживания не как собрание нелепостей, произвольно объединяемых врачом в «диагноз», а как упорядоченные, почти закономерные проявления по-особому (болезненно) организованной психической деятельности. Только при таком подходе историко-культурные параллели нормы и патологии, попытки духовного осмысления душевных расстройств могут оказаться убедительными.
Автор будет рад, если представляемый труд окажется полезным и для приверженцев других конфессий, деноминаций, вероисповеданий, хотя опыт работы с ними у него невелик. Однако эти надежды представляются небезосновательными, потому что психиатрия, будучи одной из отраслей медицины, не имеет барьеров подобного рода.
Со смешанным чувством — светлых воспоминаний и горькой печали — автор мысленно благодарит безвременно ушедшую Марию Георгиевну Гальченко, совместно с которой делались первые шаги по созданию учебного курса, явившегося основой для написания настоящего учебника.
Борис Аркадьевич Воскресенский - Основы психиатрии : Учебник для студентов гуманитарных направлений и специальностей высших учебных заведений. Часть 1: Понятие психического расстройства. Расстройства ощущений и восприятий. Расстройства мышления
2-е изд., испр. и доп.
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт, 2021. — 224 с.
ISBN 978-5-89100-236-4
Борис Аркадьевич Воскресенский - Основы психиатрии : Учебник для студентов гуманитарных направлений и специальностей высших учебных заведений. Часть 1: Понятие психического расстройства. Расстройства ощущений и восприятий. Расстройства мышления - Содержание
От автора
Введение
Раздел 1. Человек, психика, психическое расстройство
- 1. Определение психики. От панпсихизма к трихотомии
- 2. Лексика и семантика как обоснование клиницизма. Языковая модель человека
- 3. Понятие психического расстройства. Расстройства продуктивные и негативные, психотические и непсихотические
- 4. Взаимоотношения дух-душа-тело в норме и патологии
- Контрольные вопросы
Раздел 2. Психиатрия — психология — вера
- 1. Отрасли психологии. Клиническая (медицинская) психология
- 2. Психотерапия. Клинический и неклинический подход
- 3. Священник — психиатр — психолог
- 4. Проблема религиозности врача-психиатра
- Контрольные вопросы
Раздел 3. Причины психических расстройств. Принципы классификации
- 1. «Расстройство» и «болезнь»
- 2. Основные группы психических расстройств
- 3. Антагонизм гуманистического и клинического подходов
- 4. Практически значимые аспекты классификации психических расстройств
- Контрольные вопросы
Раздел 4. Общая психопатология
- 1. Понятия симптома и синдрома
- 2. Психология ощущений и восприятий
-
3. Расстройства ощущений
- 3.1. Количественные
- 3.2. Качественные (сенестопатии)
- Контрольные вопросы
-
4. Расстройства восприятий
- 4.1. «Искажения» (психосенсорные расстройства)
- 4.2. «Ошибки» (иллюзии)
- 4.3. «Обманы» (галлюцинации)
- 4.4. Иллюзорно-галлюцинаторные расстройства религиозного содержания
- 4.5. Отношение больных к галлюцинаторным переживаниям
-
5. Псевдогаллюцинации
- 5.1. Понятие. Клинические проявления
- 5.2. Общение с больными с галлюцинаторными расстройствами
- 6. Взаимосвязь клинических форм расстройств ощущений и восприятий
- 7. Диагностические задачи
-
8. Расстройства мышления
- 8.1. Психология мышления. Основные группы расстройств
- 8.2. Формальные расстройства мышления
- 8.3. Расстройства мышления по содержанию
-
9. Ипохондрия и дисморфофобия-дисморфомания
- 9.1. Ипохондрия
- 9.2. Дисморфофобия-дисморфомания
- Заключение
Рекомендуемая литература
Список таблиц и схем
Предметный указатель
Категории:
Благодарю сайт за публикацию:
Комментарии
Замечательный взгляд на