Мокк - Методы и принципы преподавания

Преподавание Священного Писания занимает важнейшее место в служении поместной церкви, поскольку духовное возрастание верующих невозможно без последовательного познания Божьего Слова и применения его истин в повседневной жизни. Пастор призван не только проповедовать, но и воспитывать учеников Христа, помогая им самостоятельно исследовать Библию, осмыслять услышанное и передавать полученные знания другим. Такое служение требует глубокого понимания Писания, духовной зрелости, педагогической подготовки и умения строить обучение с учетом возможностей и потребностей слушателей.

Учебное пособие Денниса Мокка «Методы и принципы преподавания» представляет собой восьмой курс программы «Компас», разработанной для библейской подготовки пасторов и церковных служителей. В нем рассматриваются духовные качества преподавателя, закономерности усвоения знаний, особенности взаимодействия учителя и ученика, педагогические методы Иисуса Христа и практические приемы организации занятий. Особое внимание уделяется подготовке библейских уроков, развитию самостоятельного мышления учащихся и превращению полученных знаний в устойчивые христианские убеждения и навыки служения.

Мокк Деннис – Методы и принципы преподавания

Учебное пособие. Перевод с английского. Санкт-Петербург: Христианское общество «Библия для всех» РСЕХБ, 2012. 120 с. Серия «Компас: Библейское обучение для служителей». Курс № 8. Авторские права на русское издание — 1997, 2010.
ISBN 5-86181-135-0

Мокк Деннис – Методы и принципы преподавания – Содержание

• Об авторе

• История «Компаса»

• О программе

  • Богословские основания программы

  • Культурная адаптация материала

  • Организация группового обучения

  • Цели подготовки пасторов и служителей

  • «Компас» для пасторов

  • «Компас» для служителей

  • Различные варианты использования материала

• Подход к обучению

• Общие сведения

  • Программа курса

  • Назначение и задачи курса

  • Основные требования

  • Учебно-методическая карта курса

  • Рекомендации для преподавателей

  • План курса

• I. Введение

  • А. Определение слов «учить» и «учиться»

    • Отличие преподавания от проповеди

    • Назначение библейского обучения

    • Обязанности пастора-учителя

  • Б. Библейские основания для обучения

  • В. Необходимость разъяснять Слово Божие

  • Г. Цели учителя в процессе обучения

    • Подготовить святых для служения

    • Уподобить верующих Христу

    • Научить верующих самостоятельно изучать Писание и обучать других

    • Развивать библейское мировоззрение

  • Д. Учитель — Дух Святой

    • Слово Божие и действие Святого Духа

    • Служение Святого Духа через преподавателя

    • Духовное понимание и практическое послушание

• II. Об учителе

  • А. Как быть хорошим учителем

    • Качества хорошего преподавателя

    • Библейские предостережения для учителя

    • Обязанности учителя

  • Семь основных принципов преподавания

    • Учитель: знание предмета и учащихся

    • Ученик: поддержание интереса

    • Язык: ясность и доступность объяснения

    • Урок: переход от известного к неизвестному

    • Учебный процесс: развитие самостоятельного мышления

    • Процесс усвоения материала

    • Повторение пройденного

• III. Об ученике

  • А. Как быть хорошим учеником

    • Качества хорошего учащегося

  • Б. Пять основных принципов ученичества

    • Побуждение

    • Участие

    • Подготовка

    • Ассоциация

    • Усвоение

• IV. Что мешает учить и учиться

  • А. Что мешает некоторым учителям учить

    • Недостаточная подготовка

    • Отсутствие интереса к предмету

    • Неясное и бессистемное изложение

    • Неправильный выбор материала

    • Отсутствие практической направленности

    • Ошибки во взаимоотношениях с учащимися

  • Б. Почему некоторые ученики не учатся

    • Отсутствие желания учиться

    • Недостаточное усердие

    • Невосприимчивость

    • Неспособность задавать вопросы

    • Неприменение полученных знаний

    • Личные препятствия к обучению

• V. Иисус — великий Учитель

  • А. Служение Иисуса-учителя

  • Б. Власть Иисуса

  • В. Достоверность Его учения

  • Г. Известность Иисуса

  • Д. Что двигало Иисусом?

  • Е. Цели Иисуса

  • Ж. Методы Иисуса

    • Лекция-рассуждение

    • Вопрос-ответ

    • Рассказ-притча

    • Личный пример

    • Задания

  • Качества Иисуса-учителя

• VI. Методы обучения

  • А. Лекция

    • Описание метода

    • Преимущества лекции

    • Недостатки лекции

    • Как улучшить лекцию

  • Б. Обсуждение

    • Описание метода

    • Преимущества обсуждения

    • Недостатки обсуждения

    • Как улучшить обсуждение

  • В. Вопрос/ответ

    • Описание метода

    • Преимущества метода

    • Недостатки метода

    • Как улучшить метод вопросов и ответов

  • Г. Рассказ

    • Описание метода

    • Преимущества рассказа

    • Недостатки рассказа

    • Как улучшить рассказ

  • Д. Показ

    • Личный пример

    • Наглядная демонстрация

    • Ролевая игра

    • Преимущества метода

    • Недостатки метода

    • Как улучшить показ

• VII. Навыки донесения материала

  • Духовная подготовка преподавателя

  • Ясность и доступность объяснения

  • Выбор главной мысли урока

  • Использование иллюстраций

  • Голос, интонация и поведение учителя

  • Взаимодействие с аудиторией

  • Проверка понимания

  • Подведение итогов

  • Оценка эффективности преподавания

• VIII. Планирование учебного процесса

  • А. Подготовка учителя

    • Духовная готовность

    • Молитва и исследование Писания

    • Наблюдение, толкование и применение

  • Б. Подготовка учебного материала

    • Как составить план занятий по одной из книг Библии

    • Как составить план отдельного урока

    • Как провести отдельный урок

  • Пример подготовки занятий по Пастырским посланиям

    • Общий план занятий по Первому и Второму посланиям к Тимофею и Посланию к Титу

    • Введение в Пастырские послания

    • План Первого послания к Тимофею

    • Образец урока по Первому посланию к Тимофею

    • Тематическое занятие о качествах церковного руководителя

  • Практические задания по Посланию к Ефесянам

    • План занятий

    • Введение

    • План книги

    • План урока

    • План работы с отдельной темой

• Приложение

  • 66 книг Библии

    • Книги Ветхого Завета

    • Книги Нового Завета

  • План спасения

    • Цель Божия — общение с человеком

    • Проблема человека — грех

    • Божий план спасения

    • Принятие спасения верой

  • Символ веры

    • Священное Писание

    • Бог — Троица

    • Бог Отец

    • Бог Сын

    • Бог Святой Дух

    • Человек

    • Сатана

    • Спасение

    • Жизнь христианина

    • Церковь

    • Таинства

    • Судьба человечества в вечности

    • Будущее

  • Правила приема обучаемых