Богословские исследования - Работа с источниками информации

Как писать и оформлять богословские работы на русском, украинском и английском языках

Предлагаемое Руководство является воплощением идеи качественной подготовки и расширения возможностей служения выпускников богословских учебных заведений. Распространение евангельского богословия через письменное слово требует не только освоения Божьего Слова и наследия Церкви, но и знания методологии написания научных работ. Следуя принципу контекстуализации, ЕААА предлагает всем школам, входящим в ее состав, придерживаться стандартов, признанных в местном и международном академических сообществах. Поскольку обучение в большинстве наших школ происходит с использованием русского, украинского и английского языков, руководство ЕААА выпускает данное пособие, отражающее стандарты, принятые для написания работ на этих языках соответственно. Это не означает, что школы других стран не могут использовать свои национальные стандарты, особенно если работа пишется на национальном языке. В этом случае также должен соблюдаться принцип контекстуализации.

Совет ЕААА настоятельно рекомендует не использовать в оформлении письменных работ самодеятельные или западные стандарты. Это связано с общей тенденцией развития богословского образования в Евразии, которое должно органично интегрироваться в местное академическое сообщество. Работы, написанные с использованием иностранных стандартов, будут отделять евангельскую богословскую мысль от евроазиатского контекста. Главный принцип данного Руководства: оформление должно быть понятно и привычно читателю, то есть оформлять работу следует так, чтобы быть максимально понятным в академических кругах. Это значит, что работы, написанные на русском языке (для русскоязычного читателя) рекомендуется оформлять В соответствии с требованиями ВАК (Высшей аттестационной комиссии) России; работы, написанные на украинском языке - в соответствии с требованиями ВАК Украины; работы, написанные на английском языке - в соответствии с наиболее распространенной в Северной Америке формой оформления, изложенной в The Chicago Manual of Style.

Как писать и оформлять богословские работы на русском, украинском и английском языках

Руководство

2-е изд. - Одесса: Евро-Азиатская аккредитационная ассоциация, 2012. 292 с., илл.

Как писать и оформлять богословские работы на русском, украинском и английском языках - Оглавление

Предисловие

ЧАСТЬ 1 БОГОСЛОВСКИЕ РАБОТЫ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Предисловие ко второму изданию
Введение: Зачем нужны письменные работы ?
1. СТИЛИ ИЗЛОЖЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ - 2. КОМПОЗИЦИЯ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ - 3. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП НАПИСАНИЯ РАБОТЫ - 4. РАБОТА НАД ТЕКСТОМ - 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ - 6. ОФОРМЛЕНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ - 7. ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение 1-8

ЧАСТИНА 2 БОГОСЛОВСЬКІ РОБОТИ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ

Вступ
1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ БОГОСЛОВСЬКИХ НАУКОВИХ РОБІТ - 2. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ - 3. ВИМОГИ ДО СТРУКТУРИ БОГОСЛОВСЬКОЇ РОБОТИ - 4. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕННЯ БОГОСЛОВСЬКОЇ РОБОТИ - 5. СТИЛЬ ВИКЛАДУ В БОГОСЛОВСЬКИХ РОБОТАХ - 6. СЛОВНИК РЕКОМЕНДОВАНИХ БОГОСЛОВСЛОВСЬКИХ ТЕРМІНІВ ТА ІМЕН - 7. ПРАВОПИСНІ ВКАЗІВКИ - 8. ЗАХИСТ КУРСОВОЇ, ДИПЛОМНОЇ, МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
Додаток А-Е
Використана література

PART З ENGLISH LANGUAGE MANUAL OF STYLE

Introduction
1. Manuscript Standards - 2. Reference Notes - 3. Bibliographies - 4. Parenthetical References and Reference Lists - 5. Examples - 6. Sources in Languages other than English - 7. Translated Sources - 8. The English Bible - 9. Electronic Sources
Appendix 1-3
Bibliography

Владимир Алексеевич Сарапулов - Научные работы и практика исследования - от выбора темы до защиты - Научно-методическое пособие

Санкт-Петербург: Издательство СПбХУ, 2018 г. - 308 с.

ISBN 978-5-906256-12-6

Владимир Алексеевич Сарапулов - Научные работы и практика исследования: от выбора темы до защиты - Научно-методическое пособие – Содержание

Предисловие

Введение

Раздел 1. Введение в исследовательскую деятельность студента 1.1. Характеристика основных проблем учебно-исследовательской деятельности - 1.2. Учебно-логические умения в практике исследовательской деятельности
Раздел 2. Основные виды письменных работ 2.1. Аннотация - 2.2. Рецензия - 2.3. Реферат - 2.4. Научная статья - 2.5. Доклад - 2.6. Курсовая работа
Раздел 3. Структура выпускной квалификационной работы и содержание ее разделов 3.1. Общие положения - 3.2. Общая характеристика структуры выпускной квалификационной работы - 3.3. Определение темы выпускной квалификационной работы - 3.4. Введение: основные компоненты научного аппарата исследования и их назначение - 3.5. Содержание основной части выпускной квалификационной работы - 3.6. Заключение выпускной квалификационной работы - 3.7. Список литературы - 3.8. Приложение
Раздел 4. Общие методы исследования 4.1. Выбор методов - 4.2. Эмпирические методы - 4.3. Теоретические методы
Раздел 5. Оформление выпускной квалификационной работы 5.1. Технические требования к оформлению текста работы - 5.2. Оформление цитат и библиографических ссылок - 5.3. Оформление списка литературы
Раздел 6. Информатизация подготовки и оформления выпускной квалификационной работы 6.1. Использование компьютера в процессе написания ВКР - 6.2. Три этапа информатизации в процессе исследования
Раздел 7. Подготовка выпускной квалификационной работы к защите и процедура защиты 7.1. Структура и содержание доклада по представлению ВКР - 7.2. Рекомендации по подготовке презентации к докладу - 7.3. Язык и стиль изложения материала в ВКР и особенности речи при ее защите - 7.4. Порядок и процедура защиты ВКР - 7.5. Критерии качества и оценки выпускной квалификационной работы

Список литературы

Ваймейстер Нэнси - Качественные исследовательские работы

Одесса: Одесская богословская семинария ЕХБ, 2012. - 301 с. - (Серия: «Библейская кафедра»)

ISBN 978-5-7454-0958-5

Ваймейстер Нэнси - Качественные исследовательские работы - Содержание

Глава 1 ЧТО ТАКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ?
Глава 2 ПОЛЬЗОВАНИЕ БИБЛИОТЕКОЙ
Глава 3 ПРИРУЧЕНИЕ ИНТЕРНЕТА
Глава 4 ВЫБОР ТЕМЫ
Глава 5 ПЛАНИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Глава 6 ПОДГОТОВКА БИБЛИОГРАФИИ
Глава 7ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Глава 8 ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЧТЕНИЕ
Глава 9 ПОДСТРОЧНЫЕ СНОСКИ: ЗАЧЕМ, КОГДА И КАК
Глава 10 СРАВНЕНИЕ ПОДСТРОЧНЫХ СНОСОК И БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ЗАПИСЕЙ
Глава 11ОРГАНИЗАЦИЯ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ
Глава 12 НАПИСАНИЕ РАБОТЫ
Г лава 13 ФОРМАТИРОВАНИЕ РАБОТЫ
Глава 14 БИБЛЕЙСКАЯ ЭКЗЕГЕТИКА И ИССЛЕДОВАНИЕ
Глава 15 ОПИСАТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Глава 16 РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ КАК ИССЛЕДОВАНИЕ
Глава 17 ИЗУЧЕНИЕ КОНКРЕТНОГО СЛУЧАЯ КАК ИССЛЕДОВАНИЕ
Глава 18 РАЗЛИЧНЫЕ БОГОСЛОВСКИЕ ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ
Глава 19 СТАТИСТИКА, ТАБЛИЦЫ И ДИАГРАММЫ
Глава 20 МАГИСТЕРСКИЕ И ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ
Глава 21 ПРОЕКТЫ НА СОИСКАНИЕ СТЕПЕНИ ДОКТОРА СЛУЖЕНИЯ
Приложения

Эко Умберто - Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки

Учебно-методическое пособие / Пер. с ит. Е. Костюкович. — М.: Книжный дом «Университет», 2003. — 2 изд. — 240 с.

ISBN 5-8013-0166-6

Эко Умберто - Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки - Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ
I. ЧТО ЕСТЬ ДИПЛОМНАЯ РАБОТА И ЗАЧЕМ ОНА - 1.1. Зачем пишут диплом и что он такое - 1.2. Кому адресована эта книга - 1.3. Чем дипломная работа может пригодиться после университета - 1.4. Четыре простейших правила
II. ВЫБОР ТЕМЫ ДИПЛОМА - II.1. Монографическая или обзорная? - II.2. Историческая или теоретическая? - II.3. На классическом материале или на современном? - II.4. Сколько времени отвести на диплом? - II.5. Надо ли знать иностранные языки?. - II.6. Научная или политическая тема? - II.7. Как не дать научному руководителю сесть вам на шею?
III СБОР МАТЕРИАЛА - III.1. Доступность источников - III.2. Составление библиографии
IV. ПЛАН РАБОТЫ. РАЗМЕТКА И КОНСПЕКТИРОВАНИЕ - IV.1. Содержание, оно же рабочая гипотеза - IV.2. Карточки и конспекты - IV.3. Конспектирование второстепенных источников
V. КАК НАПИСАТЬ ТЕКСТ V.l. К кому вы обращаетесь V.2. Интонация V.3. Цитирование V.3.1. Когда и как цитируют: десять правил V.3.2. Цитата-парафраз-плагиат V.4. Подстрочные примечания - V.5. Предосторожности, ловушки, обычаи - V.6. О научном достоинстве
VI. ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМА - VI.1. Выбор принципа. - VI.2. Затекстовая библиография - VI.3. Приложения. - VI.4. Оглавление
VII. Выводы

Кевин Гери Смит - Богословские письменные работы - руководство для студентов

Херсон: Таврийский христианский институт, 2016. - 212 с.

Кевин Гери Смит - Богословские письменные работы - руководство для студентов - Содержание

Предисловие

Предисловие к русскому изданию

Введение

ЧАСТЬ I. Академическая письменная работа

Глава 1. Учебная письменная работа Планирование работы - Написание работы - Резюме
Глава 2. Научная письменная работа Некоторые мысли о структуре - Немного о стиле - Несколько советов по презентации - Резюме
Глава 3. Внутритекстовые ссылки - Преимущества внутритекстовых ссылок - Составляющие внутритекстовых ссылок - Как добавлять внутритекстовую ссылку - Как поступать с разными вариантами основных составляющих - Другие вопросы - Резюме
Глава 4. Библиография - Виды библиографий - Как составить список источников для библиографии - Пунктуация в библиографии - Очередность работ в библиографии - Резюме
Глава 5. Плагиат - Определение плагиата - Как бороться с плагиатом - Как избежать плагиата - Как выявить плагиат - Значение собственного исследования - Вызов плагиаторам
Глава 6. Форматирование академической письменной работы - Титульная страница - Заявление и посвящение (только для диссертации) - Аннотация - Оглавление - Стандартные страницы - Верхний и нижний колонтитулы - Первая страница - Нумерованные и маркированные списки - Таблицы и рисунки - Библиография

ЧАСТЬ II. Богословское исследование

Глава 7. Требования к диссертации в Южной Африке - Бакалаврский уровень - Магистерский уровень - Докторский уровень - Резюме
Глава 8. Проект исследования - Значение проекта исследования - Составляющие проекта исследования - Подготовка проекта исследования - Резюме
Глава 9. Проблема исследования Общее представление о процессе - Идея исследования - Предварительный обзор литературы - Основная проблема - Ключевые вопросы - Конкретизация проблемы - Резюме
Глава 10. План исследования Модель исследования - Методология - Библиография
Глава 11. Библейская экзегеза Исходные посылки евангельской экзегезы - Модель экзегетического исследования - Написание экзегетической работы - Резюме
Глава 12. Систематическое богословие Исходные посылки евангельского богословского исследования - Шаги евангельского богословского исследования - Основная модель евангельского богословского исследования - Альтернативная модель евангельского богословского исследования - Резюме
Глава 13. Практическое богословие Сущность практического богословия - Шаги исследования в практическом богословии - Модель исследования в практическом богословии, - Резюме
Глава 14. Обзор литературы Для чего нужен обзор литературы - Как будет оцениваться обзор литературы - Как находить источники для обзора литературы - Резюме
Глава 15. Описательное исследование Понимание описательного исследования - Проведение описательного исследования - Резюме
Глава 16. Другие виды исследований Обзор книги (рецензия) - Изучение конкретного случая из пасторской практики - Анализ поместной общины - Богословские проблемы служения

Избранная библиография

Богословское исследование: Техника и оформление в дипломных и научно-богословских сочинениях

Сост. Л.А.Голодецкий. — Одесса: Одесская Богословская Семинария, «Богомыслие», 1995. — 86 с.

Богословское исследование - Содержание

Введение

Часть 1. Техника в богословском исследовании - 1.1. Специфика богословского исследования - 1.2. Вынашивание темы - 1.3. План разработки темы - 1.4. Подбор материала - 1.5. Обработка материала - 1.6. Вынашивание основных идей - 1.7. Литературное оформление - 1.8. Редактирование и подготовка к печати

Часть 2. Дипломное сочинение в богословских учебных заведениях

2.1. Специфика дипломного сочинения
2.2. Структура дипломного сочинения
2.2.1. Введение - 2.2.2. История и теория вопроса, предмет и методы - 2.2.3. Основное содержание - 2.2.4. Результаты и выводы - 2.2.5. Заключение - 2.2.6. Библиография - 2.2.7. Титульный лист - 2.2.8. Аннотация - 2.2.9. Оглавление - 2.2.10. Приложение - 2.2.11. Справочный аппарат
2.3. Оформление дипломного сочинения
2.3.1. Объем и оформление - 2 3.2. Рубрикация - 2 3.3. Цитаты и пересказ - 2 3.4. Ссылки и сноски - 2 3.5. Примечания и комментарии - 2 3.6. Таблицы и рисунки - 2 3.7. Библиографическое описание

Приложение 1. Условные сокращения

Приложение 2. Библиографическое описание

Приложение 3. Как читать?

Приложение 4. Корректурные знаки

Тони Рейнки – Озарение! Христианский путеводитель по чтению книг

Пер. с англ. – Здолбунов: ФЛП Бортнийчук А. В. (Издательство «Левит»), 2022. – 264 с.

ISBN 978-617-7662-54-8

Тони Рейнки – Озарение – Содержание

Предисловие Си-Джея Махейни

Введение

ЧАСТЬ 1. БОГОСЛОВИЕ, НА КОТОРОМ ОСНОВЫВАЕТСЯ ЧТЕНИЕ КНИГ

1. Целлюлозная масса и высеченный гранит. Закладываем краеугольный камень теологического подхода к книгам - 2. Взгляд, устремлённый на Сына. Как личный грех и Евангелие формируют наш подход к чтению - 3. Прочитаю — поверю. Как наслаждаться книгами в культуре, жаждущей услады для глаз - 4. Чтение с большого расстояния. Как библейское мировосприятие помогает нам извлекать пользу из книг - 5. Голос Даятеля. Семь преимуществ чтения нехристианской литературы - 6. Бог, низвергающий драконов. Очищающая сила воображения христианина

ЧАСТЬ 2. НЕКОТОРЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ОТНОСИТЕЛЬНО ЧТЕНИЯ КНИГ

7. Читать намеренно. Шесть приоритетов, определяющих, какие книги нам читать (а какие нет) - 8. Как читать книгу. 20 советов и рекомендаций по чтению нехудожественной литературы - 9. Книги — это жизнь. Используя преимущества чтения художественной литературы - 10. Слишком занят, чтобы читать. Шесть способов найти (и сберечь) время, которое вам необходимо для чтения книг - 11. Поддаваясь отвлекающим факторам. Как пристрастие к Интернету губит намерение читать книги - 12. Заметки на полях. Изящное искусство обезображивания книг карандашами, ручками и маркерами - 13. Совместное чтение. Созидая сообщество, книга за книгой - 14. Как вырастить читателей. Как родители и пасторы могут воспламенить в людях любовь к чтению книг - 15. Жить-поживать и добра наживать. Пять признаков зрелого читателя

Слова благодарности

Примечания

Работа с источниками информации - Руководство по написанию курсовых, дипломных и исследовательских работ для богословских и других гуманитарных специальностей

Пер. с англ.— М.: Религиозная Организация «Евангельский Христианский Центр Апостола Павла» 2023.—208 с.

ISBN 978-5-905340-41-3

Работа с источниками информации – Содержание

Введение

1. Исследовательские вопросы

1.1. Цель исследовательских вопросов
1.2. Сужение темы
1.3. Справочное чтение
1.4. Обычные вопросы и исследовательские вопросы
1.5. Влияние исследовательского вопроса
1.6. Разработка исследовательского вопроса

2 Типы источников

2.1. Классификация источников
2.2. Количественная или качественная информация
2.3. Факт или мнение
2.4. Первичная, вторичная и третичная информация
2.5. Популярная, профессиональная и научная информация
2.6. Форматы публикаций и жизненный цикл информации
2.7. Научные статьи как источники
2.8. Новостные источники
2.9. Данные как источники
2.10. Люди как источники

3 Источники и информационные потребности

3.1. Источники и информационные потребности
3.2. Источники для удовлетворения потребностей
3.3. Планирование источников

4 Уточнение поиска

4.1. Зачем нужно уточнять поиск?
4.2. Основные понятия
4.3. Связанные и альтернативные термины
4.4. Поисковые формулировки

5 Поисковые инструменты

5.1. Библиотечный каталог
5.2. Google Академия
5.3. Специализированные базы данных
5.4. Поисковые веб-сервисы
5.5. Советы по работе с общими инструментами поиска

б Оценка источников

6.1. Критическое осмысление источников
6.2. Оценка релевантности
6.3 Оценка достоверности
6.4. Сопредельные источники
6.5. Автор и издатель
6.6. Степень предвзятости
6.7. Признание со стороны других
6.7. Тщательность
6.9. Сочетание факторов

7 Этичное использование источников

7.1. Этичное использование и цитирование источников
7.2. Зачем цитировать источники?
7.3. Трудности при цитировании источников

8 Как цитировать источники

8.1. Цитирование и стили цитирования
8.2. Шаги цитирования
8.3. Программное обеспечение для цитирования
8.4. Когда нужно делать ссылку

9 Приведение аргументов

9.1 Цель академической аргументации
9.2. Компоненты аргументации
9.3. Порядок компонентов
9.4. Откуда берутся компоненты аргументации

10 Советы по написанию статей

10.1. Когда следует цитировать, перефразировать или обобщать
10.2. Помогая другим следовать за вами
10.3. Синтез ваших собственных идей

11 Основы авторского права

11.1. Что такое авторское право?
11.2. На что распространяется авторское право
11.3. Права, предоставляемые авторским правом
11.4. Уважение авторского права
11.5. Исключения из авторского права
11.6. Creative Commons — альтернатива
11.7. Общедоступная информация (Public Domains) и срок действия авторского права

12 Добросовестное использование