Двинин - Романченко - Современная психодиагностика

В решении многих гуманитарных вопросов становления человека как субъекта жизнедеятельности и объекта управления психодиагностике придается большое значение. Например, в работе с персоналом организации чаще всего упоминаются четыре проблемы: Как подобрать людей, способных к достижению цели, предусмотренной будущей деятельностью? Как пробудить, поддержать и сохранить их интерес к работе? Как наладить и поддерживать служебно-деловое взаимодействие между работниками? Как обеспечить надежность и работоспособность персонала? В решении каждой из этих проблем психодиагностика способна эффективно выполнять предписанные ей задачи. В решении вопросов подбора кадров психодиагностика помогает найти работников, наиболее соответствующих требованиям трудовой деятельности и возможностям человека. В решении вопросов пробуждения, поддержки и сохранения интереса к работе психодиагностика помогает найти индивидуальные особенности человека, которые следует принимать во внимание при разработке и реализации мероприятий стимулирования и мотивации персонала. В решении проблемы обеспечения служебно-делового взаимодействия между работниками психодиагностика устанавливает особенности социально-психологического климата коллектива. В решении вопросов проблемы обеспечения надежности и работоспособности персонала психодиагностика предоставляет достоверную научно обоснованную информацию об общих закономерностях и индивидуальных особенностях динамики профессионально важных функций, их подверженности факторам среды' обитания. В целом же востребованность психодиагностики в рамках проблемы организации труда персонала связывается с решением целого ряда научно-практических вопросов: слабая дисциплина (трудовая, технологическая); плохие обученность и обучаемость персонала; психологическая наивность административно-управленческого персонала; коммуникативная некомпетентность руководителей; профессиональные деформации (профессиональное психическое выгорание, хроническая усталость и др.): а мотивация (негативизм к работе: вознаграждению, профессиональному развитию, должностному росту); деформации социально-психологического климата коллектива от фамильярности до формализма отношений; конфликтные отношения по горизонтали и вертикали: с ложные отношения между руководителем и лидером: неустойчивые работоспособность и надежность персонала; нарушения правил техники безопасности, охраны труда, технологии: явления безответственности и абсентеизма в работе; психосоматические нарушения ( стрессонеустойчивость, усталость, ипохондрия и т. д.); эргономические нарушения.

 

учебно-практическое руководство / А. П. Двинин, И. А. Романченко. - СПб. : Речь. 2012. - 283 с.

ISBN 978-5-9268-1198-5

 

Предисловие

Введение

ЧАСТЬ I. МИР ЗА ТРИДЕВЯТЬ ЗЕМЕЛЬ

ЧАСТЬ II. ЗА КРАЕМ СВЕТА

ЧАСТЬ III. ФОРПОСТ ЗА ТРИДЕВЯТЬ ЗЕМЕЛЬ

ЧАСТЬ IV. ТРИУМФ ЗА КРАЕМ СВЕТА

Послесловие

Библиография

Примечания