Флоренский Павел, священник - Флоренский Павел, священник - Очерки истории новой философии

«Очерки истории новой философии» — это курс лекций и размышлений Павла Флоренского, посвящённых развитию европейской философской мысли Нового времени. Автор рассматривает философию не как последовательность абстрактных теорий, а как драму человеческого духа, стремящегося осмыслить мир вне религиозного единства средневековой картины бытия.

Флоренский анализирует ключевые повороты западной мысли — от рационализма и эмпиризма до немецкой классической философии — показывая, как постепенное утверждение автономного разума привело к внутреннему кризису европейского сознания.

В центре внимания — проблема разрыва между верой и знанием, субъектом и объектом, свободой и необходимостью. История философии в его интерпретации предстает как путь утраты целостности и одновременно как поиск её восстановления.

Книга сочетает исторический обзор с глубокой метафизической критикой и будет интересна тем, кто стремится понять духовные основания европейской философии и её влияние на современное мышление.

Флоренский Павел, священник - Очерки истории новой философии

М.: Академический проект, 2020. — 560 с. — (Философские технологии).

ISBN 978-5-8291-3241-5

Флоренский Павел, священник - Очерки истории новой философии – Содержание

Часть I. ЛЕКЦИИ О КАНТЕ (1910–1914)

• 1. Значение Канта для философии и для современности <Лекции I и II>

• 2. Значение изучения личности Канта. Начало биографии его. <Лекции III–IV>

• 3. Черты личности Канта

• 4. Группировка сочинений Канта

• 5. Черты философского развития Канта. Умственность Канта. (См. Куно Фишер, 4 стр. 142 слл.) Новые противоречия Канта

• 6. Состояние и силы материи

• 7. Кантовская система критической философии

• 8. Критицизм Канта

• ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Иммануил Кант. Физическая монадология 

• ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Космологические антиномии Иммануила Канта. С приложением экскурса об антиномической структуре разума

• ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Об антиномиях

• ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Знание как система актов различения (Потенции сознания)

Часть II. ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ 1915/16 учебного года

• О типах философского мышления. Ориентирование

  • 1. Об имени

  • 2. Каббала

  • 3. «...Теперь мы должны задать себе вопрос о смысле...»

  • 4. «...Условимся обозначать слова, как единые или точнее, три-единые  сущности...»

  • 5. ...«Греческое слово означает, собственно, науку о буквах (письменах)»

  • 6. «Возникающий здесь вопрос о первоязыке...»

  • 7. Вяч. И. Иванов. О «Цыганах» Пушкина («По звездам», СПб., 1909,  стр. 146–150)

  • 8. Платон («Кратил»)

  • 9. Каббала возникает в переживании обрезания

• ПРИЛОЖЕНИЕ I. Избранные письма из переписки Л.А. Тихомирова и П.А. Флоренского 

• ПРИЛОЖЕНИЕ  II. Запись некоторых лекций О. Павла, читанных в М.Д.А. в 1915/16 гг.

Часть III. ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ 1916–1919 гг.

• Из истории философии Нового времени (1917/1918 г.)

  • 1. Рене Декарт

  • 2. Николай Мальбранш

  • 1. Наброски к лекциям по истории философии студентам 1-го курса <МДА>  1918/1919 учебного года. «Два типа мировоззрения»

  • 2. «Наука хвалится точностью...». Виды прерывности функций... 

  • 3. Тайные науки в Средневековье (примерный конспект)

• ПРИЛОЖЕНИЕ I. Студенческие записи: «Содержание лекций <священника Павла Флоренского> по истории философии, читанных на 1-м курсе МДА в 1916–17, 1917–18, 1918–19 учебных годах»

• ПРИЛОЖЕНИЕ II. С.А. Волков. Студенческая запись содержания лекций священника Павла Флоренского на 1-м курсе МДА в 1918–1919 учебном году

• ПРИЛОЖЕНИЕ III. Студенческая запись лекции священника Павла Флоренского на 1-м курсе МДА 29 октября (сентября?) ст.ст. 1918 года. Диалектический метод

Часть IV. ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ 1920–1922 гг.

• 1. Имя рода (история, родословие и наследственность). Об историческом познании (Конспект лекций)

• 2. Культурно-историческое место и предпосылки христианского миропонимания