Антология педагогической мысли христианского Средневековья
Уважаемый читатель!
Книга, “идущая Вам в руки”, как говорили старые книготорговцы, рассказывает о людях далеких времен, которые, также как и мы, мучительно обдумывали и искали ответы на вечные вопросы о наилучшем воспитании и образовании детей, о вступлении их в мир, в жизнь (земную и вечную). Читая эту книгу, Вы будете вести диалог с жившими задолго до Вас людьми, в том числе и на языке их собственной культуры, соприкоснетесь с миром их чувств и мыслей (они сами помогут Вам в этом, разговаривая между собой, обсуждая свои и в то же время вечные проблемы).
Мир Средневековья весьма отличен от современного. В нем иные ценности, иные цели и задачи воспитания, иной масштаб и тип идеального человека, другой, отличный от нашего, вариант многогранного педагогического процесса. Реальное, целостное познание сущности процесса воспитания и обучения, необходимое каждому педагогу, возможно лишь с учетом многомерности этого процесса. Все грани дополняют друг друга - как в исторической динамике, так и в логической статике, как во временной последовательности напластований педагогического опыта, так и в единой объемной картине Воспитания и Обучения. Наследие каждой эпохи высвечивает своим особенным светом такие черты и характеристики Педагогики Человека, без познания которых профессионализм учителя, как это ни парадоксально, недостаточен. Без овладения опытом предшествующих эпох невозможно понять не только современную образовательную систему и ее исторические перспективы, но и саму сущность воспитания, образования, социализации. “Делание себя педагогом” предполагает и путешествие по Стране Педагогии, “вживание” в ее различные исторические эпохи, пропускание их через себя, внутреннее повторение пройденного человеком пути по ее дорогам.
В сознании современного педагога Средневековье д о сих пор не занимало подобающего ему места. Эта книга представляет собой попытку первичной “инвентаризации” материала (необходимого этапа исследовательской и учебной работы), попытку окинуть взглядом тот минимальный корпус текстов, который сейчас, на нынешнем уровне изучения, может “представительствовать” христианскую средневековую педагогику на “общем консилиуме” эпох и направлений.
Антология педагогической мысли христианского Средневековья - Пособие для учащ. пед. колледжей и студентов вузов – Том I
В двух томах. Т. I. В Христе сокрыты все сокровища премудрости. Путь христианского образования в трудах Отцов Церкви и мыслителей Раннего Средневековья - Сост., ст. к разделам и коммент. В. Г. Безрогова, О. И. Варьяш.— М.: АО «Аспект Пресс», 1994.— 400 с.— (Программа: Обновление гуманит. образования в России).
ISBN 5-86318-082-Х
Антология педагогической мысли христианского Средневековья – Том I - Содержание
СЛОВО К ЧИТАТЕЛЮ
- Педагогика Средневековья (В.Г Безрогое, О.И.Варъяш)
ПРОВОЗВЕСТИЕ: ПОДРАЖАНИЕ ХРИСТУ КАК
ПУТЬ ХРИСТИАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Климент Александрийский
- Педагог
- Поучения Силуана
ВАРВАРЫ, РИМЛЯНЕ И ГРЕКИ НА ПЕРЕПУТЬЕ. ЯЗЫЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ И ХРИСТИАНСТВО
- ”Дистихи Катона”
- Изречения Марка Катона к сыну своему
- Авсоний
- О преподавателях Бурдигалы
- К внуку своему Авсонию, об отроческом учении
- Василий Великий
- О том, какую пользу могут получить молодые люди из языческих книг
- Воспитание в позднеродовых обществах
- Похищение быка из Куальнге
- Сватовство к Эмер
- Юлий Цезарь. О Галльской войне
ОСНОВАНИЯ ХРИСТИАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ТРУДАХ ОТЦОВ ЦЕРКВИ
- Иероним
- Письмо к Лете о воспитании отроковицы
- Августин
- О порядке
- Об истинной религии
- О христианской науке
- Исповедь
- Об обучении оглашаемых
- О Книге Бытия
- Иоанн Златоуст
- О тщеславии и о том, как должно родителям воспитывать своих детей
- Пять слов об Анне
- Беседа о вдовицах, о воспитании детей и о милостыне
- Слово об учении и наставлении
- Слово о воспитании детей
- Иоанн Кассиан
- О постановлениях киновитян
- Собеседование аввы Моисея о рассудительности
- Собеседование аввы Исаака Скитского о молитве
- Собеседование аввы Херемона о совершенстве
- Собеседование аввы Нестероя о духовном знании
- Собеседование аввы Пиаммона о трех древних родах монахов
- Правила святой школы города Нисибина
ПОСЛЕДНИЕ РИМЛЯНЕ. ХРИСТИАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И АНТИЧНОСТЬ
- Боэций
- Наставления к музыке
- Кассиодор
- Наставления в науках божественных и светских
РОЖДЕНИЕ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ПЕДАГОГИКИ - ОСНОВАНИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Григорий I Великий
- Собеседования о жизни италийских отцов и о бессмертии души
- Алкуин
- Разговор об истинной философии
- Энхиридион, или О грамматике
- Словопрение высокороднейшего юноши Пипина с Альбином Схоластиком
- Письма к Карлу Великому
- О святителях и святых церкви Йоркской
- Капитулярий о занятиях науками
- *Храбан Мавр
- О воспитании клириков
- Серват Луп
- Письмо Эйнхарду
- Ноткер Заика
- Деяния Карла Великого
- Ратхер Веронский
- Шесть книг Предисловий, или Агонистик
- Ассер
- Хроника о деяниях Альфреда Великого
- Регино из Прюма
- Об изучении гармонии
- Эльфрик Грамматик
- Беседа
- Рихер
- Четыре книги истории
- Эккехард IV
- История Санкт-Галленского монастыря
- Отлох Эммерамский
- Книга пословиц
- Продолжатель Феофана
- Жизнеописания византийских царей
- Михаил Пселл
Хронография
Антология педагогической мысли христианского Средневековья - Пособие для учащ. пед. колледжей и студентов вузов – Том II
В двух томах. Т. II. Мир преломился в книге. Воспитание в средневековом мире глазами ученых наставников и их современников. - Сост., ст. к разделам и коммент. В. Г. Безрогова, О. И . Варьяш.— М.: А О «Аспект Пресс», 1994.— 352 с.— (Программа: Обновление гуманит. образования в России).
ISBN 5-86318-082-Х
Антология педагогической мысли христианского Средневековья – Том II – Содержание
Бог, мир и человек в средневековой педагогике. Безрогое В.Г., Варьяш О.И.
ОТ СХОЛИИ К СХОЛАСТИКЕ: СТАНОВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИКИ КЛАССИЧЕСКОГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ
ПЕТР АЛЬФОНСИ
- Учительная книга клирика
ИОАНН КОТТОН
- Музыка
ФЕОФИЛАКТ ИФЕСТ
- Слово к багрянородному государю Константину
ГВИБЕРТ НОЖАНСКИЙ
- Три книги своей жизни
ПЕТР АБЕЛЯР
- История моих бедствий
ГУГО СЕН-ВИКТОРСКИЙ
- Семь книг назидательного обучения, или Дидаскаликон
РОМАН О СЕМИ МУДРЕЦАХ
ИОАНН СОЛСБЕРИЙСКИЙ
- Металогик
- Поликратик, или о забннмх света и шнотях философов
ЖАК ДЕ ВИТРИ
- Восточная история
ЕДИНСТВО И МНОГООБРАЗИЕ: СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕАЛЫ
ВИНСЕНТ ИЗ БОВЕ
- О наставлении детей знатных граждан
ЖЕСТА ГИЛЬОМА
- Детство Гильома
- Песнь о Гильоме
ФИЛИПП НОВАРСКИЙ
- Четыре возраста человека
ЭГИДИЙ РИМСКИЙ
- О правлении государей
ЖОФФРУА ДЕ ЛА ТУР ЛАВДРИ
- Книга рыцаря де ла Тура Ландри, написанная в назидание его дочерям
УЧИТЕЛЬНЫЙ ДОЛГ: МАГИСТР В ШКОЛЕ И УНИВЕРСИТЕТЕ
ЭБЕРХАРД
- Лабиринт
О ШКОЛЬНОЙ НАУКЕ
ПЬЕР ДЮБУА
- Об отвоевании Святой Земли
УНИВЕРСИТЕТСКИЕ ДОКУМЕНТЫ
- Порядок диспутов в Сорбонне
- Статут Парижского университета о методах чтения лекций
- Из статутов всех факультетов Парижского университета
О ПОХВАЛЕ КЛИРУ
ГРАМОТА КАСТИЛЬСКОГО КОРОЛЯ ЭНРИКЕ II ОБ УЧИТЕЛЯХ
ЖАН ЖЕРСОН
- Жерсон - Майори, наставнику дофина
- Записка о реформе теологического образования
- Жерсон - наставникам Наваррского коллежа (29 апреля 1400 г.)
- Жерсон - наставникам Наваррского коллежа (май-сентябрь 1400 г.)
КОНСТАНТИН КОСТЕНЕЧСКИЙ
- Разъясненное сказание о буквах
ДИАЛОГ С БУДУЩИМ: В ПОИСКАХ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ
ДЖОВАННИ ДОМИНИЧИ
- Наставления в семейных делах
АЛОНСО ДЕ КАРТАХЕНА
- Об образовании и литературных занятиях
Вопросы и задания для самостоятельной работы
Примерная тематика курсовых и дипломных работ по истории педагогической мысли христианского Средневековья
Программа спецсеминара “Педагогическая культура христианского Средневековья
Рекомендательный список литературы
Аннотированный указатель имен
ПОСЛЕСЛОВИЕ (Д. Г. Бмрогов)
Comments
No comments yet. Be the first!