Балашов – Занимательная этика

Лев Евдокимович Балашов – Занимательная этика: учебное пособие
Психика в целом ответственна за поведение человека. Воля — та часть психики, которая непосредственно управляет поведением человека. Иными словами, воля есть способность человека управлять своим поведением. В каком отношении воля находится к разуму (уму, мышлению)? Ведь и разум управляет поведением человека. Если воля управляет непосредственно, то разум — опосредованно, через волю.
 
Он — главноуправляющий поведением человека. Можно привести такое сравнение. Возница непосредственно управляет лошадьми: либо подгоняет, либо притормаживает их, либо направляет прямо - вправо - влево. Это воля. Седок отдает указания вознице: куда, как и когда ехать. Это разум-ум. Вместе возница и седок составляют то, что называют психикой человека. В таком случае телом человека являются упряжка лошадей и повозка. Воля складывается из терпеливости и настойчивости, терпения переносить трудности-страдания и настойчивости в достижении цели. Терпеливость — пассивная воля, настойчивость — активная воля. Вместе они составляют волю как таковую. Не случайно говорят: «терпение и труд всё перетрут».
 
Как укреплять свою волю? Учиться терпеть. — Я занимаюсь бегом на длинные дистанции и давно пришел к выводу, который звучит как афоризм: чем длиннее дистанция, тем сильнее воля. Развивать настойчивость. — «Основное правило воспитания воли: нельзя воспитывать волю взрывами. Это ежедневный процесс. Поставил себе цель — нужно постоянно «бить в точку». Разве покончишь, например, с сутулостью, если сегодня за своей осанкой следишь, а завтра согнулся за уроками в три погибели. Воспитать волю нелегко. Но чем больше на твоем счету выполненных собственных приказов, тем легче управлять собой» (Б. С. Алякринский).
 
Упорство — настойчивость в ситуации, когда человек терпит поражение (поражения). Когда А. Линкольн потерпел поражение на выборах в сенат США, то он сказал своим сторонникам: нельзя «сдаваться не только после одного, но и после ста поражений». В детстве на меня сильно повлияла китайская народная сказка «Упорный Юн Су». Я вспоминаю ее всю жизнь. Вот эта сказка: «Когда-то жил близ Фучжоу маленький мальчик по имени Юн Су. Отец его умер, остался он один с матерью. В доме у них было бедно и пусто. Иной раз нельзя было найти даже горсточки рису.
 
Пришло время Юн Су учиться, а у него не было ни бумаги, ни туши, ни кисточки для письма. Однако Юн Су твёрдо решил: "Буду учиться!" И стал придумывать, как обмануть нужду. Наутро он пришёл к богатому соседу и сказал: — Я слышал, вы ищете работника в дом. Возьмите меня! Лет мне немного, это правда, да ведь я многого и не прошу: позвольте мне изредка лишь смотреть, как учатся ваши сыновья, и я буду доволен. Богач обрадовался: пришёл бесплатный работник! И согласился. С утра до вечера трудился Юн Су в доме богача. Всю грязную и тяжёлую работу оставляли ему. Но зато Юн Су мог изредка заглядывать в книги, по которым учились дети хозяина. А иногда удавалось прослушать и целый урок: придёт учитель — а Юн Су спрячется в угол и слушает.
 
Так и учился. Через год начал уже сам разбирать слова. Но вот беда — писать не умел! Не на чем было. Задумался Юн Су: как тут быть? И придумал. Жил Юн Су со своей матерью в маленьком домике на самом берегу моря. Волны целый день ровняли тонкий морской песок. И вот Юн Су взял длинную палку и пришёл на берег моря. Быстро нарисовал на песке слово. Накатилась волна — и всё смыла. Нарисовал опять — и опять всё смыла другая волна. Так он мог бесконечно писать без кисточки и бумаги. Но теперь стало ему не хватать книг. Однажды Юн Су подошёл к своему богатому хозяину и сказал: — Я работал на вас бесплатно — теперь хочу просить о плате. Однако если вы разрешите мне читать ваши книги, я согласен работать у вас так же ещё год. Хозяину жаль было терять такого выгодного работника, и он разрешил.
 
Теперь у Юн Су были книги. Очень часто ему приходилось работать дотемна, а учиться только ночью. Он был так беден, что не мог купить даже масла для лампы. Однако Юн Су не сдавался. Когда светила луна, он читал и писал при лунном свете. А когда луны не было, Юн Су набирал в траве светлячков и клал их в бумажные фонарики. При слабом свете живых светлячков упорный Юн Су продолжал читать по ночам. Прошло много лет. Юн Су добился своего — он стал великим учёным. И до сих пор люди вспоминают упорство маленького бедняка Юн Су».
 

Лев Евдокимович Балашов – Занимательная этика: учебное пособие

Издательско-торговая корпорация – «Дашков и К°» – 464 с.
Москва – 2022 г.
ISBN 978-5-394-04517-2
 

Лев Евдокимович Балашов – Занимательная этика: учебное пособие – Содержание

  • Мысли-Рассуждения, Мыслеобразы, Притчи, Анекдоты, Шутки, Стихи
  • Прямолинейная мораль
  • Януш Корчак: нравственная задача «лгать - не лгать, красть - не красть...»
  • Честность глупа?
  • Ложь во спасение, во имя жизни
  • Терпимость по Сократу
  • Терпимость по Вольтеру
  • Толерантность хороша лишь в меру
  • Золотая середина — единство противоположностей, исключающее крайности
  • Что такое жизнь?
  • О смысле жизни
  • Жизнелюбие
  • А. П. Чехов за жизнь, против смерти
  • «Никакая философия не может помирить меня со смертью»
  • Оптимизм и пессимизм
  • Притча о надежде
  • Жизнестойкость (трава сквозь асфальт)
  • Всюду жизнь
  • Притча о двух лягушках, попавших в банку со сметаной
  • А. Дюрер. Рыцарь, Смерть и Дьявол
  • Бетховен: я схвачу судьбу за глотку, совсем согнуть меня ей не удастся
  • Воля
  • Формы общественной воли
  • Мораль и право
  • О необходимости философско-этической подготовки студентов
  • Значение нравственности
  • Имморализм и аморализм
  • Мораль - мундир, который можно снять и носить другую одежду?
  • Ничто не может быть вне морали!
  • При мысли великой, что я человек, всегда возвышаюсь душой
  • Измерения человека
  • Будем лучше думать о людях, и они на самом деле станут лучше
  • Понять себя. Притча для женщин
  • Кто унижает достоинство других, тот сам обладает невысокими достоинствами
  • Скромность, гордость, самоуничижение, высокомерие
  • Не говори лишнего. Три сита Сократа
  • Дружба — дар богов
  • Золотое правило поведения (нравственности)
  • Древние о золотом правиле
  • Золотое правило в Новое и Новейшее время
  • Золотое правило — главный принцип человеческого общежития
  • Золотое правило далеко не так элементарно-очевидно
  • Необходимо ли зло для добра?
  • Человек по своей природе добр
  • Что может быть прекраснее девичьего-женского лица!
  • О доверии и недоверии
  • Добросердечие. Речь Алеши Карамазова о доброте и любви человеческой
  • Добродушный
  • Как бороться со злом и надо ли с ним бороться?          
  • О борьбе добра со злом           
  • Добро должно быть с кулаками?      
  • Китайская притча о хорошем и плохом в жизни           
  • Когда люди ссорятся. Притча  
  • Изменить Себя. Древняя мудрость  
  • Гвозди в заборе. Притча         
  • «Гений и злодейство — две вещи несовместные»        
  • Нужно есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть?             
  • Много ли человеку нужно?     
  • Человеку нужен весь мир       
  • Буриданов осел   
  • Долг и склонности по Канту     
  • Кант: Бога нет — Бог должен быть    
  • Кто мыслит абстрактно?            
  • Притча А. Шопенгауэра о дикобразах       
  • Совесть: внутренний регулятор морального поведения       
  • Совесть зависит от убеждений человека    
  • Совестливость     
  • Стыд и совесть       
  • Посмотрите, как выразительна виноватая морда собаки       
  • Люди, назвавшие карту беспроцентной рассрочки QIWI "Совестью", — без чести и совести!        
  • Свобода совести  
  • Несчастное и преступное сознание              
  • Внутренняя тюрьма преступника    
  • Бессовестное «движение» (Ф. Ницше, Гитлер и другие)         
  • Ф. Ницше: Мы должны освободиться от морали           
  • Ницшеанское отвращение к норме и нормальному     
  • Апология преступления. Третирование морали и права         
  • Плешивый/неплешивый В. А. Жуковский  
  • Аргумент «я другой» и его связь с софизмом «другой человек» 
  • Анекдот о смысле бытия            
  • О моральном релятивизме. Из пьесы Гоголя       
  • Анекдоты о Диогене из Синопа        
  • Киник (Диоген из Синопа)      
  • Лошадь я вижу, а лошадности не вижу       
  • Эмпирики не любят общих рассуждений
  • Афины греческие и Афины американские (по Михаилу Эпштейну) 
  • Быть или Иметь?
  • Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу
  • Что есть истина?  
  • Мыслитель  
  • Как мы думаем, так и живем    
  • Хитрость     
  • Мудрость   
  • Глупость философов        
  • Мозаика философской глупости       
  • Тело — темница души?  
  • Плотское условие размножения человека — зло?        
  • Неразумие философов в вопросе о так называемом разумном эгоизме
  • Язык без костей или мозги набекрень       
  • Глупость нерассудительности           
  • Глупые альтернативы   
  • Наука и мораль. Р. Фейнман о честности ученого, или Как не дурачить самого себя
  • Секрет счастья
  • Протагор: человек — мера всех вещей
  • Суди, дружок, не свыше сапога?
  • «Кто жил и мыслил, тот не может в душе не презирать людей»?
  • М. Ю. Лермонтов. Стихотворение «1831-го июня 11 дня»
  • “Наше время” и ложный объективизм
  • Как люди сами себя обманывают (недальновидность)
  • Оправдывает ли цель средства?      
  • «Деньги не пахнут»          
  • Цинизм на телеканале МузТВ           
  • Коммерческие интересы определяют все остальные
  • Студенты о выражении «цель оправдывает средства»
  • С. А. Караганов: чтобы эффективно управлять, приходится использовать все методы
  • О любви к себе и к другим (эгоизм, альтруизм, нормальное поведение)
  • Эгоизм
  • Альтруизм, самопожертвование, самоотверженность
  • Героизм
  • Нормальное поведение           
  • Бесчеловечность войны          
  • Улыбка Джоконды          
  • Три возраста         
  • Одиночество. На севере диком        
  • Одиночество — когда ты чувствуешь, что ты один      
  • Уединение  
  • Лучше будь один, чем вместе с кем попало?        
  • Библия: притчи, мудрые мысли, моральные сентенции        
  • Притча о самаритянине             
  • Христос и грешница. Притча  
  • Притча о блудном сыне. Человечность     
  • Притча о талантах          
  • Притча о сеятеле
  • Д. Дидро. Монахиня         
  • Печальный демон, дух изгнанья      
  • Благородство          
  • Человеческое счастье  
  • Взаимосвязь смысла жизни и счастья       
  • Что такое счастье?           
  • Счастье: и результат везения, и результат борьбы-труда     
  • Счастье — единство удовлетворенности и неудовлетворенности
  • Можно ли сделать людей счастливыми, а тем более заставить их быть счастливыми?       
  • Любовь и мораль           
  • Любовь-деятельность  
  • Любовь-секс         
  • Любовь — солнце жизни         
  • Любовь и бессмертие жизни  
  • Продолжение человеческого рода    
  • Ценность любви для жизни      
  • Любовь: норма, отклонения, патология   
  • Половая мораль  
  • Любовь и брак     
  • Семья — дом любви      
  • Любовь вне брака, вне семьи всегда ущербна
  • Некоторые утверждают: любовь не имеет ничего общего с моралью     
  • «Алешкина любовь»      
  • Девушка смотрит на огонь. Портрет кисти Ирен Шери          
  • Любовь глазами детей  
  • Две крайности в понимании природы человеческих отношений
  • Жизнь — борьба людей друг с другом или что-то другое?    
  • Держится ли власть на страхе? Критика гоббсовского понимания власти           
  • О недовольных властью и порядками в России
  • Что такое свобода?        
  • Свобода соблазнительна, как женщина, и опасна, как баррикада
  • Что значит быть свободным?            
  • Свобода — улица с двусторонним движением   
  • Критика чисто юридического понимания свободы        
  • Из переписки       
  • Принцип верховенства закона — губительный для морали
  • Скрытый имморализм в разговорах о правах человека        
  • Самообман и спекуляции по поводу прав человека      
  • Цинизм Сальвадора Дали       
  • Человек — машина? О ЕГЭ и тестировании        
  • О культуре поведения
  • Нормальные взаимоотношения людей — тонкая материя  
  • О воспитанности и благовоспитанности  
  • О вежливости       
  • Хамство      
  • Из письма студенту по поводу воспитания и воспитанности           
  • С. Я. Маршак. Ежели вы вежливы      
  • Волшебные слова           
  • Этика телефонного разговора          
  • Обязательность, точность      
  • Антикультура        
  • Антикультура — болезнь цивилизации      
  • Пропаганда анормального в современном обществе  
  • В кривом глазу и прямое криво. По поводу дезинформации в СМИ           
  • Моральная распущенность      
  • О влиянии средств массовой информации, художественной литературы, кино на поведение людей, общества в целом          
  • Чему учит нынешняя реклама?          
  • Распространение наркотической антикультуры как заразы в современной России  
  • Некрофилия антикультуры
  • Бум мистицизма  
  • Ненормальности разного рода — это нарушение меры, разрушение гармонии жизни и, в итоге, самой жизни      
  • Арабески на темы морали
  • Бог и проблема зла. Из переписки  
  • Площадный атеизм А. Невзорова    
  • Доброе неведение лучше худого знания  
  • Между добром и злом, между жизнью и смертью нет выбора!       
  • Люди делают зло от недомыслия     
  • Камень в огород прагматизма          
  • Критика прагматизма, прагматического подхода         
  • Философия успеха — близорукая, гнусная и подлая    
  • «Общество потребления» — уродливая концепция жизни     
  • Прибыль — превыше всего, но честь превыше прибыли?     
  • Ничего лишнего, просто бизнес???
  • Цинизм миллиардера Уоррена Баффетта  
  • Критика рекламного бизнеса в электронных СМИ       
  • Отсутствие или недостаток нравственного чутья (Ксения Собчак)
  • Дождь и солнце. Притча          
  • Звери против ювенальной юстиции            
  • О применении мер физического воздействия к детям           
  • Для полноценного воспитания детей нужна полноценная семья
  • Настоящие друзья только у неправых?     
  • Как выбрать жену... (притча) 
  • «Смирение» Л. Н. Толстого     
  • О самосовершенствовании и следовании лучшим образцам         
  • О следовании лучшим образцам     
  • А. П. Чехов о человеке и о том, каким он должен быть           
  • Страны Востока и Запада в координатах «коллективизм -индивидуализм»       
  • Коллективистский Восток и индивидуалистический Запад     
  • Без меня народ неполный (Андрей Платонов)   
  • Нравственный прогресс, его отражение в разных религиях            
  • К вопросу о нравственном прогрессе в России. Факты           
  • О торжестве добра и расширении пределов жизни       
  • К дискуссии в Живом журнале          
  • Задачи по этике   
Приложение. Мысли разных авторов на темы морали          
Указатель имен   
Книги автора       
 

Категории: 

Благодарю сайт за публикацию: 

Ваша оценка: Нет Average: 10 (1 vote)
Аватар пользователя brat librarian